adres:
ul. Brzeska 19
(Budynek Domu Handlowego Społem I piętro)
55-200 Oława

godziny otwarcia
pon - czw
od 12.00 do 19.00
pt
od 12.00 do 15.00

tel.:
071 318 10 50

tel. kom.:
+48 501 621 443
+48 606 215 100

e-mail:
biuro@eto.com.pl

Poziomy biegłości językowej: SKALA OGÓLNA

Poziomy zalecane przez ekspertów Rady Europy to: A1, A2, B1, B2, C1, C2 przy czy poziom A1 to poziom najniższy, a C2 już bardzo wysoki. Skala ta stosowana jest coraz częściej przy opracowywaniu podręczników i materiałów do nauki języków obcych.

Przy ocenie biegłości językowej należy zwrócić uwagę na fakt, iż uczeń może równocześnie reprezentować różne poziomy z wymienionych poniżej zależnie od umiejętności.
Na przykład jeśli chodzi o rozumienie ze słuchu lub rozumienie tekstu może reprezentować poziom B2, natomiast jej umiejętność komunikacji może być oceniona na poziomie A2.

A1 Beginner Level (początkujący)
Słuchacze potrafią:

• dokonywać prostych zakupów w sytuacji, gdy wskazywanie lub inne gesty mogą wspomagać jego wypowiedzi
• podawać dzień, godzinę, datę i pytać o nie
• stosować podstawowe formy powitania
• powiedzieć: tak, nie przepraszam, proszę, dziękuję
• wypełniać nieskomplikowane formularze, podając takie dane osobowe, jak nazwisko, adres, obywatelstwo, stan cywilny

powrót do tabeli

A1 Elementary Level (podstawowy)
Słuchacze potrafią:

• zrozumieć i stosować wyrażenia z języka codziennego oraz wyrażenia potoczne jak również bardzo proste wypowiedzi mające na celu zaspokojenie konkretnych potrzeb
• przedstawić siebie lub inną osobę oraz zadać jej pytania dotyczące - na przykład miejsca zamieszkania, jej znajomych, posiadanych przez nią rzeczy, etc.- może także odpowiedzieć na pytania tego samego typu
• porozumiewać się z innymi w prosty sposób, jeśli jego rozmówcy mówią wolno i wyraźnie oraz wykazują chęć współpracy

powrót do tabeli

A2 Pre-Intermediate Level (średnio-zaawansowany stopień niższy)
Słuchacze potrafią:

• porozumieć w trakcie wykonywania zadań prostych, codziennych, wymagających jedynie bezpośredniej i prostej wymiany informacji na znany temat
• opisać za pomocą prostych środków swoje wykształcenie, swoje bezpośrednie otoczenie i wypowiadać się na tematy związane z niezbędnymi potrzebami
• zrozumieć pojedyncze zdania oraz wyrażenia często używane i związane bezpośrednio z życiem codziennym (np.: dane o sytuacji osobistej i rodzinnej, zakupy, najbliższe otoczenie, praca)
• podejmować, prowadzić i kończyć proste, ograniczone w treści dialogi
• wypowiadać się w sposób zrozumiały i brać udział w rozmowach na znane sobie tematy w przewidywalnych, codziennych sytuacjach, przy pewnym wsparciu ze strony rozmówcy

powrót do tabeli

B1 Intermediate Level (średnio-zaawansowany)
Słuchacze potrafią:

• zrozumieć zasadnicze punkty rozmowy, gdy używany jest język jasny i standardowy a rozmowa dotyczy spraw znanych związanych z pracą, szkołą, czasem wolnym, etc.
• poradzić w większości sytuacji, jakie spotyka się w podróży w regionie języka docelowego
• wypowiedzieć się w sposób prosty i zwięzły na tematy z życia codziennego i dotyczące własnych zainteresowań
• opowiedzieć wydarzenie, przeżycie osobiste lub sen, wyrazić nadzieję lub cel jak również przedstawić krótko uzasadnienie lub wyjaśnienie dotyczące projektu lub pomysłu

powrót do tabeli

B2 Upper-Intermediate Level (średnio-zaawansowany stopień wyższy)
Słuchacze potrafią:

• notować przekazywane pytania i wyjaśnienia
• podawać-z ograniczoną precyzją-konkretne informacje podczas rozmowy/wywiadu czy konsultacji
• streścić krótkie opowiadanie, artykuł, rozmowę, dyskusję, wywiad, film dokumentalny, a także sformułować własne zdanie na ich temat i odpowiedzieć na pytania dotyczące dalszych szczegółów
• objaśnić w sposób szczegółowy, jak coś zrobić
• dosyć pewnie wypowiadać się w typowych i nietypowych sprawach związanych z jego własną specjalnością

powrót do tabeli

B2 Pre-FC (przygotowanie poziomu porównywalnegodo egzaminu First Certificate in English - I etap) 

B2+ FC (przygotowanie dopoziomu egazminacyjnego Frist Certificate in English)
Słuchacze bez problemu:

• potrafią wyrazić się w sposób jasny i szczegółowy na wiele tematów, wyrazić opinię na dany temat wykazując pozytywne i negatywne strony różnych (proponowanych) wyborów
• Potrafią zrozumieć zasadnicze aspekty problemów konkretnych lub abstrakcyjnych przedstawionych w tekstach złożonych, w tym dyskusję specjalistyczną dotyczącą własnej tematyki zawodowej
• Potrafią porozumieć się na tyle swobodnie i spontanicznie, że rozmowa z rdzennym użytkownikiem języka wolna jest od napięć tak w przypadku jednej jak i drugiej strony

powrót do tabeli


C1 Advanced Level (zaawansowany, przygotowanie do CAE - Certificate in Advanced English)
Słuchacze potrafią:

• zrozumieć szeroką gamę długich i trudnych tekstów oraz zrozumieć ukryte w nich podteksty
• Potrafi wypowiedzieć się spontanicznie i biegle nie zastanawiając się zbytnio nad doborem słów
• Potrafi posługiwać się językiem skutecznie i swobodnie w życiu społecznym, zawodowym lub w czasie studiów
• Potrafi budować wypowiedzi na tematy złożone, jasne, o wyraźnej strukturze i wykazać się opanowaniem narzędzi językowych służących organizacji i wewnętrznej spójności dyskursu

powrót do tabeli


C2 Proficiency Level (pełna biegłość w mowie i piśmie, przygotowanie do CPE - Certificate of Proficiency in English)
Słuchacze potrafią:

• zrozumieć bez wysiłku praktycznie wszystko, co czyta lub słyszy
• odtworzyć fakty i argumenty z różnych źródeł pisemnych i ustnych streszczając je w sposób zwięzły i spójny
• wypowiedzieć się spontanicznie, bardzo płynnie i precyzyjnie oraz uwydatnić niuanse znaczeniowe tekstów o złożonej tematyce

powrót do tabeli

Zestawienie przygotowano na podstawie wytycznych Rady Europy